Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από 2012

Spiegel: Germany Was Biggest Debt Transgressor of 20th Century

Εικόνα
  Economic Historian   'Germany Was Biggest Debt Transgressor of 20th Century' 21/6/2011 Former German Chancellor Konrad Adenauer (left) during a meeting with the High Commission of the Allies in 1951: Eschewing of reparations demands "a life-saving gesture" Think Greece's current economic malaise is the worst ever experienced in Europe? Think again. Germany, economic historian Albrecht Ritschl argues in a SPIEGEL ONLINE interview, has been the worst debtor nation of the past century. He warns the country should take a more chaste approach in the euro crisis or it could face renewed demands for World War II reparations. SPIEGEL ONLINE: Mr. Ritschl, Germany is coming across like a know-it-all in the debate over aid for Greece. Berlin is intransigent and is demanding obedience from Athens. Is this attitude justified? Ritschl: No, there is no basis for it. SPIEGEL ONLINE: Most Germans would

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ:
Πόσοι είναι οι υπάλληλοι και οι εκπαιδευτικοί
ΟΙ ΑΠΟΔΟΧΕΣ

Σύμφωνα με στοιχεία του υπουργείου Παιδείας που διαβιβάστηκαν στη Βουλή: Κ.Υ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Τ ο σύνολο των Τακτικών Υπαλλήλων της Κεντρικής Υπηρεσίας του υπουργείου Παιδείας που εντάχθηκαν στο Ενιαίο Μισθολόγιο ανέρχονται στα 565 άτομα. Το ύψος των αποδοχών, ανάλογα με την κατηγορία , του κλάδου και του βαθμού κυμαίνεται από 630 ευρώ μηνιαίως (κατηγορία Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης με 3 έτη προϋπηρεσίες) έως 1.630 ευρώ , μηνιαίως (κατηγορία Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης με 27 έτη προϋπηρεσίες). ΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ : Στην Κεντρική Υπηρεσία υπηρετούν 17 άτομα σε θέση Συμβούλου που υπάγονται στο Ειδικό Μισθολόγιο ανέρχονται στα 565 άτομα. Το ύψος των αποδοχών , ανάλογα με την κατηγορία, του κλάδου και του βαθμού, κυμαίνεται από 630 ευρώ μηνιαίως (κατηγορία Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης κυμαίνονται από 1.538 έως 2.140 ευρώ μηνιαίως σε συνάρτηση με το βαθμό και τα έτη προϋπηρεσίες . ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ :Ο αριθμός των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευ

Χρειαζόμαστε περισσότερη Φυσική Αγωγή

Ένα ενδιαφέρον βίντεο των Dr. Thomas Mackenzie καθηγητή Φυσικής Αγωγής του Πανεπιστημίου του San Diego και της Dr. Monica Lounsbery καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Nevada του Las Vegas, όπου καταγράφεται με έναν ιδιαίτερο τρόπο η ανάγκη στις μέρες μας για περισσότερη Φυσική Αγωγή στο σχολείο. (Ακολουθεί μέρος του κειμένου που ακούγεται στο βίντεο σε ελεύθερη μετάφραση). Τα παιδιά παρακολουθούν μαθήματα στο σχολείο έξι ώρες την ημέρα, εννέα μήνες το χρόνο για δεκατρία χρόνια και το περισσότερο διάστημα το περνούν καθισμένα στα θρανία. Οι υπηρεσίας υγείας συστήνουν τουλάχιστον 60΄λεπτά  ημερησίως ,  μέτριας προς έντονης φυσικής δραστηριότητας . Η καθιστική ζωή  αποτελεί την 4η κύρια αιτία θανάτου και είναι υπεύθυνη για το υπερβολικό βάρος, την παχυσαρκία και διάφορες χρόνιες παθήσεις ανάμεσα στα παιδιά. Από την άλλη πλευρά η Φυσική Δραστηριότητα προάγει την υγεία, έναν υγιή τρόπο ζωής, καλυτερεύει την φυσική κατάσταση, διδάσκει κινήσεις και δεξιότητες σ

Σχέδιο Νόμου
«Οργάνωση και Λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις»
(Κεφάλαια 3ο κ΄4ο, Αρθρα 30-47)

  (Κεφάλαια 1 ο κ΄ 2 ο, Αρθρα 1-29) Κεφάλαιο Τρίτο  Άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού Άρθρο 30 Θέματα του Ιδρύματος Ποιμαντικής Επιμορφώσεως 1. Στην παράγραφο 3 του άρθρου 3 του Ν.3879/2010 (ΦΕΚ Α’ 163) προστίθεται περίπτωση ιγ ως εξής: «ιγ) το Ίδρυμα Ποιμαντικής Επιμορφώσεως της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών (Ι.Π.Ε.) (αριθ. 1631/896/5-5-2009 (ΦΕΚ Β’ 1011) απόφαση του Προέδρου του ΝΠΔΔ Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών).» 2. α) Το τελευταίο εδάφιο της περίπτωσης α της παραγράφου 1 του άρθρου 85 του ν. 3528/2007 (ΦΕΚ Α’ 51) τροποποιείται ως εξής: «- Η πιστοποιημένη επιμόρφωση που παρέχεται από το Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.) και άλλες σχολές του Δημοσίου, καθώς και αυτή που παρέχεται από Πανεπιστήμια ή Τ.Ε.Ι, ή από το Ευρωπαϊκό Ινστιτούτο Δημόσιας Διοίκησης, το Κοινωνικό Πολύκεντρο ή από το Διαβαλκανικό Ινστιτούτο Δημόσιας Διοίκησης ή από το Ίδρυμα Ποιμαντικής Επιμορφώσεως (Ι.